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初心心得体会500字6篇

为了将自己的所见所想很好的记录,大家就要认真写一篇体会,为了使我们的思想觉悟得到提升,大家可以将心得体会写好,以下是高中范文网小编精心为您推荐的初心心得体会500字6篇,供大家参考。

初心心得体会500字6篇

初心心得体会500字篇1

“立德树人”首次确立为教育的根本任务,是对“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化,指明了今后教育改革发展的方向。立德树人,即教育事业不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。本人认为,新时期师德素养主要包括以下几个方面:忠诚教育事业热爱、忠于教育事业,是教师必不可少而且最重要的职业道德。实践证明,教师只有热爱教育工作,才能积极地面对自身的社会责任和义务,才能自觉地、不断地完善自我,才能兢兢业业,无私奉献,才能苦中有乐,无怨无悔。许多老教师都说,从教几十年来,越来越强烈地感受到离不开孩子,离不开教育工作岗位,教师的工作是辛苦的,但每当看着孩子们由单纯、幼稚变得成熟健壮时,每当看到孩子们进步、获奖时,我们心中总是感到无比的欣慰和满足,觉得付出再大的艰辛也值得。

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的小学教师,特别是尚思小学的老师,在有着深厚文化底蕴的学校里,推行”尚学、尚进、尚思、尚行”的教育目标,努力为学生的幸福人生奠定坚实的基础,更是肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命,我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,首先,作为一名教师,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

初心心得体会500字篇2

“培养什么人,怎样培养人”,是教育的根本问题和永恒主题。人们不会忘记那个寓言般的故事:“您在哪所学校学到了最重要的东西?”一位诺贝尔奖获得者这样回答:“在幼儿园,我学到了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉、仔细观察大自然,从根本上说,这是一生学到的最重要的东西。”幼儿园?最重要的东西?看似矛盾的回答中,这位诺奖获得者道出了教育的根本——立德树人。

“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“立德树人”首次确立为教育的根本任务,是对“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化,指明了今后教育改革发展的方向。立德树人,即教育事业不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

然而,透视目前教育中的一些现象,似乎与立德树人的目标南辕北辙。比如,门庭若市的“培优班”,挤破头的“小升初”,减不下来的大书包,追逐名利的办学机构……种种现象似乎都指向一点,“育分”远比“育人”更具诱惑力。结果呢?孩子们的考试分数上去了,整个社会的文化水平上去了,但社会的道德水准却没有同步上去。否则,扶起摔倒的老人还需要大讨论?“小悦悦”事件还会发生?爱因斯坦的一句话令人难忘:“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一个有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”

要成才,先成人!把立德树人作为教育的根本任务,抓住了问题的实质和核心。

立德树人,“德”字为先。立德即树立德业,《左传》有言:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”我们欣喜地看到,越来越多的学校把学生日常表现纳入考核目标,以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以全面发展为目标,开展德育教育。舍己救人的“最美中学生”龚钰犇,剐蹭宝马后留言赔偿的扬州小伙徐砺寒……道德模范的力量远胜只知读书的.考试状元。

立德树人,入心为要。多元的价值观,日新月异的社会,海量信息的包围,让德育面临前所未有的挑战和机遇。照本宣科式的德育教育,或许能用分数“考出”高低,但无法将“德”字镌刻在孩子们心头。提高思想政治教育的科学化水平,是立德树人面临的重要课题。只有切实增强思想政治教育的针对性、实效性和亲和力、感染力,为孩子健康成长营造良好的环境氛围,才能让社会主义核心价值体系真正入脑入心。

立德树人,师德为范。“学高为师,身正为范”,知识或可言传,德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任,是社会主义精神文明的传播者和建设者,是青少年一代成长的引路人。立德先立师,树人先正己,培养和造就一支学高身正的教师队伍,是立德树人成败的关键。严格的考核管理,健全的制度规范,在教师队伍建设中不可或缺。

立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,不仅关系党和人民教育事业的发展,也关系整个中国特色社会主义事业的全局和长远。正如,“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。”

初心心得体会500字篇3

人民有信仰,国家有力量,民族有希望。听了习近平总书记的报告,我深有感触,感受到不论身处哪一个岗位、不论正处于多大年纪,我们每一位中国人都肩负着沉甸甸的责任,每位公民也都有因为自己是中国人的骄傲感和使命感,我们生活的世界充满希望,也充满挑战,我们要用实际行动发展着最广泛的爱国统一战线。

的确,过去的五年是砥砺奋进的五年,我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,开辟了管党治党的新境界,医疗、教育、生态、科技各个领域也都开辟了一个新篇章,十九大的召开也向全世界彰显我们的大国风气,向全世界展示这个最大的发展中国家。十九大报告回顾过去、展望未来,表明高兴之余也存在着些许的问题,不论是做人还是做事,我们都应该这样,不断校对、不断自我反省,就像报告中所说,一个人的问题是检验一个政党、一个政权性质的试金石。初到工作岗位,我更要坚持归零心态、空杯心态,在工作中不断查找自己的不足,回想到10月17日,我们随着市部几位领导下乡进行关于村“两委”换届的调研工作,市部领导和各乡镇党委书记了解换届工作中是否有什么困难及存在的问题,了解村民对换届工作的期望和对生活的要求,调研座谈会正在进行的时候,各村党委书记慷慨激昂提出各种建议、市部领导认真听取并记载,让我感受颇深,看着许多前辈置身在基层工作中,任劳任怨、充满干劲儿,让我深深地感觉自己做的还很不够,他们用实际行动给我的工作指明一条正确的方向,座谈会结束后一位村民对我说,近期的几次检查,他们接触到领导省市领导都特别平易近人,连连感叹这样的领导才让村民感到安心。正因为有这样一群基层工作者、有理解贴心的乡亲们,所有的工作才让人感到充满信心和底气,让我接下来工作的每一步都可以走的踏实有力。

今天,所有的党务工作者也在坚守岗位,喜迎盛会,以实干实绩向十九大表示对未来工作的决心,表明也在对未来充满期待,有期待就有动力,有动力就会努力。路途虽远,我们不会因为现实复杂而放弃梦想,不会因为理想遥远而放弃追求。

初心心得体会500字篇4

在人们的心目中,教师被赋予神圣的使命,绝大多数教师工作认真,兢兢业业,责任感强,用自己的行动诠释着教师的内在涵义。但是,现在教师队伍中也出现了一些不和谐的音符,如教师体罚学生,校园冷暴力等令人触目惊心的事件,范跑跑事件在社会造成很大的不良影响,这也是值得我们教育者深思的。师德建设顺应潮流,势在必行。通过几个月的深入学习,我认为教育者应该做到:立德树人,以德立教。

一、忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业

社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

二、热爱学生,教书育人

“热爱学生,教书育人”是教学人员职业道德的核心。教学人员这一职业的神圣性在于,他不仅是知识的传播者,更是文明的传播者;他不仅要教书,还要育人。只有热爱学生,搭建起教育教学的桥梁,得到学生的尊敬和信任,教学人员才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,推动教育走向成功。

三、言传身教,为人师表

作为教学人员,最基本的条件是学识渊博,道德高尚。而道德品质道德修养的作用地位更大更高。首先,教师要以身作则,为人表率。老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。因此,教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用。其次,教师要做到举止文明,庄重自持。教师的礼仪是师德规范的重要内容。教师要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。最后,教师的要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校,也在学校之外的社会。这就要求教师在学校之外也要时刻注意自己的言行,加强自律,以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。

四、教师应充实自身教学知识

曾经有位学生在周记里这样写:教师总是用自己已学的固定的知识来教一届又一届的学生,不思进取。他的话引起了我极大的思考,没错,教师不应该只满足自身所学的知识,应该利用空余的时间多看一些有用的书,多参加一些培训来提高自己的教学水平,丰富自己的教学手段。我相信,我们教育者的积极进取,勇于探索,勇于拼搏,一定会给学生起一个良好的道德示范作用的。

五、具备崇高的奉献精神

教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献。否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当重任。我们要学习孟二冬老师这种无私奉献的精神,用这种可贵的精神来勉励自己。

“立德树人”是育人为本、德育为先的目标指向,“育人”是要通过人(教师)去进行的,但在教师自身的“灵魂”遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天,“立德”:要先立教师之‘德’、立“人类的灵魂”之‘德’,立作为教育主体之‘德’。即教师要:以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。也即要——以‘德’立教。只有做到立德树人,以德为本,才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命,才能更好地培养一代又一代对祖国有用的人才。

初心心得体会500字篇5

为加强老师职业抱负和职业道德建设,解决我校存在的突出问题,充分发扬老师立德树人、以身作则的作用,全面提高训练质量,推动学校进展目标的实现。学校自今年9月起深化开展了以“立德树人,师德师风”为主题训练,通过参与动员学习,提高熟悉;对比检查,民主评议。使我对开展这次活动,对老师这一职业又有了更深刻的熟悉。现将个人学习心得总结如下:

一、喜爱训练事业是为师之根

“百年大计,训练为本。”老师承载着国家和民族的盼望。对我们自己而言,或许就是一个职业,一种谋生的手段,但是,我们为此付出了珍贵的青春,还将连续付出我们一生的心血。我们选择了训练事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,静下心来教书、潜下心来育人。或许,和社会上的所谓“金领”、“白领”相比,我们的工资不够多;或许,和政府官员、经理老板相比,我们的地位也不够高。但教书是我们安家立命之本,我们别无选择,愿我们在同学的精神世界里连续我们的生命,欢乐的工作,并实现自己的人生价值。爱岗敬业,我们不能仅仅把它停留在口头上,更要把它熔铸在我们的生命里。

二、关爱同学是为师之魂

现代训练家夏沔尊说:“训练之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有训练。”老师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个鲜活的生命,正在健壮成长的孩子。假如说才智要靠才智来铸就,那么爱心要靠爱心来培育。曾有个同学对我说:老师,我们就喜爱你教我们。“为什么呢?”我问她。她欣喜地说:你对我们多好啊!从来没有卑视我们。说实话,我做了些什么呢?真没有什么特殊的。就是扎扎实实上好每一节课,从不放任自流,敬重他们,公正公正。你也会因此得到他们的敬重。每次从校内走过,同学发自肺腑一声声“老师”就是对我们最好的回报。不要埋怨同学不懂感情,不要埋怨一代不如一代,而要问问,我们付出了多少情感。浙江高校教授郑强有个理论:中国同学小时候太舍命,长大后就失去拼搏的欲望。国外孩子则相反。这或许可以解释有些差生最终进展很好的缘由。爱同学吧,不要有条件。一个人的力量或许有限,影响力有限,但很多力量有限的人行动起来,这个世界就有了转变的盼望。在我的身边,很多老师关爱同学的行动震撼着我的心灵。学校的`那些班主任老师,在实行班级管理的过程中,坚持跟班作业,严爱结合,恩威并施,从心灵深处训练同学,的确是真正将自己的心掏出来给孩子们的。在新的历史时期,训练有了新的特点,爱同学有了更深的内涵。我们要从唯一正确的师长假想中醒悟出来,学会倾听、学会理解、学会宽容、学会观赏、公正公正、敬重同学,成为同学的伙伴,成为同学的伴侣,引导他们走进社会。杨林柯精辟地论述:“训练是一个生命对另一个生命的影响。就是震撼心灵、开启才智、健全人格。目的是要同学学会独立思索、独立推断,进而达到独立行动,成为一个心灵博大、精神顽强的人。”一个好老师,会让同学一生受益。

三、努力学习提升素养是为师之本

师者,所以传道,授业,解惑也。所谓:学高为师。俗话也说,要想给别人一瓢水,自己得先有一桶水。都在强调,作为老师要有丰富的学问,过硬的素养。我觉得,作为一名合格的老师,就要不断充实自己,提高自己。

1、让读书丰富自己。

作为一个数学老师,我自认不够格。我总是通过不同的途径来提高自己,但的确还很不够。多读书是有效的方法。读书,可以增加我们的学问储备,开阔我们的视野,提高我们的分析力量,健全我们的人格,提升我们的道德素养,树立正确的人生观、价值观。改作业始终是我最麻烦的工作,随着积累的增多,现在有了很大的改观。我们高屋建瓴时,肯定也能让同学有更深刻的熟悉,或许我们的人格魅力会成为同学人生旅途的明灯。将自己的一生奉献给了党和国家的训练科技事业的全国模范老师侯伯宇,在被病魔熬煎的晚年,仍手不释卷,指导同学,即使卧床之际,自己已不能看书,就让同学读给他听,敦促同学连续完成手头的学业。他把科学讨论当作最大乐趣,把攀登科学高峰当作最大追求,生命不息,奋斗不止,体现了一代学问分子的优秀品质和顽强毅力。我们向侯伯宇同志学习,就是要学习他朴实无华、淡泊名利的人格品质。

2、让学习让充实自己。

作为一名合格的老师,不仅需要丰富的专业学问,还需要肯定的心理学、训练学学问和因材施教的本事。老师就是一个一般人,并不是圣人。我们都盼望自己的同学是最优秀的,从领导到家长也都要求我们把同学管理得最好、教得最好。但总是事与愿违,我们总有恨铁不成钢的不平衡心理,在训练教学行为上表现为没有急躁、方法简洁,甚至违反训练教学原则出口伤人、出手打人。要平衡我们这种心理,就要时时告诫自己,要允许同学犯错!试想想,同学在学问上不犯错,他们岂不是可做你的老师。因此,我们要不断努力学习,了解同学的心理特点,提高自己的熟悉和师德修养,设身处地为同学着想,把为同学服务做到实处。只有这样做,同学在训练中不但端正了自己,还学到了宽容和理解。因学问受益的人不简单遗忘老师,因得到做人道理并行轨迹的人永久感谢老师。时代在进展,同学在变化,老阅历、老方法也会遇到新问题,不适应新的环境。我们要不断充实自己,精通教学业务,这样,更新观念,变训练者、传授者为指导者、促进者,以生为本,以情为主,授人以渔,引导同学全面进展。

3、让熬炼强健自己。

“身体是革命的本钱”,要想为训练事业多作贡献,还需要一个强健的体魄,所以,要坚持熬炼,乐观响应“每天熬炼一小时。健康工作50年,幸福生活一辈子”的号召。

四、个人在师德师风方面的不足和差距

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"学高为师,身正为范"的内在含义,也更加糊涂的熟悉到自己工作中的不足,表现在以下几个方面。

(一)对自身要求高度不够。平常对自身根据一名合格老师的标准要求的多,根据一名优秀老师,甚至模范老师的标准要求的少,存在比上不足,比下有余的懒散思想。

(二)理论学习深度不够。课堂标准,只停留在同学接受上,对教材、专业钻研不够,以致使所学专业趋于荒废的危急。

复始的备课,上课,或者就是永久也干不完的行政工作,从事科研的自觉性和主动性不够,偶而写一些教研论文,也是评职称所需,没能把教学和科研有机的结合起来。

师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育,需要训练,更需要的是——每位老师的自我修养!我将以此次活动为契机,加强学习,严格要求自己,不断钻研业务,爱岗敬业,不断提高自身素养。以高尚的师德,和万千同仁一起撑起训练的蓝天!

初心心得体会500字篇6

不要因为走得太远,而忘记了为什么出发。——题记

虽然知道这是一个既定的结局,在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口,人生的多种选择已经初现端倪,彷徨有之,困顿有之,思虑的问题也越来越多。

offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生,我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前,不得不直面它。很多时候不得不屈从于外力的约束,如何能够守住自己的心,护卫最初的梦想,是一个艰巨的任务。

通往梦想的那条路,一定不是平坦的大道,如果没有荆棘的装点,唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪,也许沿途的如画风景会让人心有旁骛,但是从另一个角度来看,这何尝不是生命给予我们的试炼,大浪淘沙始见金,能够通过这个试炼的过程,就是我们完成蜕变的时刻。

越是纷乱的时候,越是需要反思,越是迷茫的时刻,越是需要沉淀。每一次对自己心灵的叩问,对自身的认知都会变得愈加深刻。还记得大一刚入学的我们,怀揣着一份纯真和梦想,入眼的风景都是生动,入耳的乐章最是动听,徜徉在音乐的海洋里,慢慢走向自己的梦想。过了四年,在快要毕业的时候,我仍然会时刻反思自己所坚持的路,是否还是当初选定的样子?

我们在最初的时候许下的梦想,就是我们所渴求抵达的境界。给予我们积极进取的力量,找对人生的方向,坚定前行。那些迎着清晨第一缕晨光练声的辛苦,那些深夜里依然揣摩一个节奏表现手法的专注,还有那些反复练习过无数遍的基本功,就像一粒粒不起眼的尘埃,在流金岁月中慢慢的堆砌出梦想的雏形。

很多时候,我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程,也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设,如果当时更加努力一点,结果会不会不一样?那只是一个失败者背弃了初心的悔悟,没有半分的实际意义。这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奋斗和坚持。

这一条长长的路,我们独自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但终其一生无法割舍,这就是我们的生而为人的使命。不忘初心,静心修行,才能到达最终的彼岸。在这种安静而坚韧的坚持中,纯真的更加纯净,激越的更加慷慨,知青春之宝贵,所以不敢枉费半点光阴。在时间的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升华。

四年大学是一场青春大戏,在曲终人散的那一刻,同样是另一段更漫长的人生征程的起点,希望我们都能带上这份祝福和勉励,怀着坚定的心志和毅力出发,勿忘初心,方得始终……

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