将自己的见解融入到读后感中，可以增加文章的独特性和个人色彩，通过读后感，我能够更加细致地品味书中的美学和艺术表达，以下是高中范文网小编精心为您推荐的山墙的安妮的读后感参考7篇，供大家参考。
山墙的安妮的读后感篇1
这个假期，我读了《绿山墙的安妮》，深受感动，而且，还学会了不少道理。
本文讲述了住在绿山墙农舍的玛瑞拉想从孤儿院领养一个男孩，帮助打理农田。不料马修从火车站领来一个长着红头发，爱幻想，喜欢喋喋不休的小女孩——安妮-雪莉
而正是这个长着红头发的小女孩，给绿山墙带来了欢乐，也发生了许多有趣的事：指责林德太太，错把止痛药当做香精放在了送给阿兰太太的蛋糕里，和黛安娜交朋友与基尔伯特打冷战等等。
但安妮还是一一克服了身上的缺点，最后，因为要照顾生病的玛瑞拉，安妮毅然放弃了大学。
安妮身上那种知错就改，坚贞不屈的品格值得我学习。还有她那舍己为人的精神十分值得我敬佩。虽然她不漂亮，但她有一颗美丽善良的心，虽然没有父母，但她依然开心的生活。虽然她曾做错过很多事，但她总是知错就改。
我们要学习安妮的执著；学习安妮的纯洁，学习安妮有一颗美丽、善良的心，学习她为自己创造的光彩夺目的生活。
山墙的安妮的读后感篇2
今年国庆，我在大妈妈家的书架上看到一本书名叫《绿山墙的安妮》的小说。我像发现珍宝似地从书架上取了下来，认真地开始阅读。翻开这本书的第一页，我就被它深深地吸引了，爱不释手。经过大妈妈的同意，我把这本书带回了家，准备慢慢品读。
这本书的主人公是一个11岁的孤儿，名叫安妮的小女孩，一头红发，满脸雀斑，整天沉于幻想，不断闯些小祸。如果允许你收养这个孩子，你愿意吗？安妮11岁时，好心的马修和马瑞拉收养了她。
安妮活泼乐观，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话，但又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但为照顾生病的马瑞拉，放弃了上大学的机会，留在家乡当一名小学教师。
这是一个孤儿长大成人的故事，加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利把整个故事描绘得引人入胜，动情地歌颂了人的美好心灵。
书中令我印象最深的一件事是“另类调味品”。这件事主要讲的是牧师和艾伦太太来绿山墙喝茶，原本一切正常且愉快地进行着，可是安妮做的蛋糕却出了大问题。她在蛋糕里加的不是香草精，竟然是止痛药。她无法接受自己的粗心大意，难过地跑到自己的房间大哭起来。好心的艾伦太太跑到楼上安慰开导安妮，使她又像之前一样活泼开朗。
这个事情不禁让我想起自己犯错自责的时候，也是常常一个人偷偷地哭泣，总是在妈妈的鼓励开导下重拾信心，泪流满面转而露出一丝微笑。
读完这本书，让我感受最深的是人间的“真、善、美”，“真”体现在人们的真实和纯朴；“善”体现在善良和乐于助人；“美”不是人们的脸庞或外表很美，而是心灵要美丽、要纯洁。我觉得每个人心里都有一颗善良的种子，如果你精心培育，它就会生根发芽，开出美丽的花朵。
山墙的安妮的读后感篇3
这本书是加拿大蒙哥马利写的，这本说的主人公安。雪丽可是一到绿山墙他的名字就变成了安妮·雪丽。
安妮原来是个孤儿，可是发生了种种意外的她却变成了一个有家有父母有有朋友的她。
当初马修伯伯把她带回了绿山墙的时候玛利亚说：“不是个男孩么，怎么会是女孩玛利亚决定把她送回去，可是马修伯伯却不让。
就这样安妮的生活有好有坏，她过的一直很不踏实，后来她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她们是一个真正的好朋友……
就在她认识她的时候，她们意外地被分到了一个班就这样她们一直生活了下去。
读完了真本书，我心里久久不能平静，应为那个小女孩是善良的，是可怜的，是勇敢的，是……
我相信善有善报恶有恶报，好人的日子会过得平静，坏人是会遭到报应的，日子过的一定不安宁。
山墙的安妮的读后感篇4
安妮——一个从小就父母双亡的小女孩。
在安妮被史宾塞夫人送到火车站，马修先生来接她的时候，安妮都非常兴奋，因为他认为他会即将有一个温暖的家庭，但事实却不是那样，原来玛丽娜夫人和马修先生要收养的不是女孩，而是男孩。这时，原本天真可爱富有想象力的安妮心情失落了。
安妮知道他即将离开这个温暖的家现在就以自己的想象力来在自己的脑海中个这个家留下一个美好的印象，以便在自己离开这温暖的家想这个家时，有一个美好又奇妙的回忆。
在玛丽娜和安妮接触了短暂的两天时间后，玛丽娜被安妮的天真吸引住了。在和安妮接触的最后一天里，玛丽娜驾着马车带着安妮去找史宾塞夫人出门时，马修望着她时的目光，就能看出想马修也想收养安妮，让安妮成为自己的`孩子。再找到史宾塞夫人说出事情的来龙去脉后，史宾塞夫人提出了把安妮带回孤儿院想法，这就激发出了玛丽娜对安妮的感情，想把安妮带回去，这样，就给了马修一个台阶，马修说出了收养安妮的想法，接着，玛丽娜也说出了口。
从此，安妮成了一个有父母的孩子。
我觉得安妮和长袜子皮皮的性格非常相似——天真可爱富有想象力，猜不透在想什么。
山墙的安妮的读后感篇5
最近，我看了一本好书，叫《绿山墙的安妮》。我觉得这本书很适合同学们看。
这本书主要讲的是：有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领会。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个瘦骨如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了，但又凭她丰富的想象力把兄妹迷住了，留了下来。安妮给绿山墙的所有景点都起了优美的名字，如：闪光的小湖；白色的欢快之路等；她还与一位名叫戴安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修、和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的悲惨死亡。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。
读完这本书后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人们能看见的景物，如：樱花、湖水、树木......通过她丰富的想象，给它们取各自的名字，像富于它们生机似的，变得更加生动了。我还佩服她的乐观的心态，让是孤儿的她考取了女王学院，并取了一级教师证书，还获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，放弃了大学深造的好机会，而留下来当了乡村教师。
这样一本好书，这样一个值得学习的好榜样。能不去看吗？
山墙的安妮的读后感篇6
这个寒假，老师为我们推荐了一本书：《绿山墙的安妮》。买了书，我就饶有兴趣地读了起来。
在这本书中，我非常喜欢主人公安妮，她那种乐观的精神和懂得感恩的高尚品质使我敬佩。安妮自幼失去双亲，但她并没有整天把自己沉浸在痛苦中，不能自拔。她热爱读书，学习名列前茅。她充满幻想，给自己创造了一个美好的世界，每天都能够让自己高高兴兴的。在绿山墙农舍，善良的马修、玛丽拉兄妹好心收养她，细心照顾她。马修死后，当没有人照顾眼睛面临失明的玛丽拉时，安妮毅然放弃了更好的学习机会，选择留在玛丽拉身边照顾她。
身边也有一些人经历着磨难，承受着痛苦，但依然乐观着。比如，我国昔日的体操健将桑兰。在1998年的纽约友好运动会上，一个意外使桑兰头朝下栽到地上。这次事故导致她高位截瘫，终生无法站立。虽然这样，但桑兰从没有抱怨什么，她也没有后悔自己练了体操，而是更加热爱生活，并且乐观地接受医生的治疗。她说：”我对自己有信心，我永远不会放弃希望。“有理想做指引，学会感恩和宽容，始终微笑面对生活，她是最努力的，也是最优秀的。
生活中，我要学习主人公安妮那种 面对多 舛 的命运 ，保持乐观向上的精神。我要在遇到困难和挫折时以积极的心态去思考问题。虽然我改变不了环境，但我可以改变自己;虽然我改变不了事实，但我可以改变态度;虽然我改变不了过去，但我可以改变将来;我虽然不能控制别人，但我可掌握自己。我要有勇气接受我改变的，也要有胸怀接受我不可以改变的。我还要像安妮一样，懂得感恩。不止是亲人，只要是帮助过自己的人，我都应该感恩他们，给他们一份应得的回报。
乐观是那直上青天的一行白鹭，乐观是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观是化作春泥更护花的点点落花。 面对残酷的现实， 我们不能总想着怎样逃避，要怀着一颗感恩之心，感谢命运的考验，乐观地迎战任何困难，我们就能成为生活的佼佼者、胜利者。
山墙的安妮的读后感篇7
大家好！我叫朱柳霏，今年2岁了，是五年级一班的学生。我性格开朗，活泼好动，我的爱好广泛：看书、画画、讲故事，这些都行，我相信我可以。我讲的故事，常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑，外婆慈爱的脸上也乐开了花。在家里，我是爸爸妈妈眼中的好孩子，爸爸妈妈很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房间，自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。
在学校里，是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一起，参加一些有意义的活动，听老师的话。上课认真听讲，不做小动作。我还喜欢交朋友，帮助同学，和他们一起玩，一起学习、进步。
挂在胸前飘扬的红领巾，我一定要好好学习，天天向上.我相信我是可以的。
作品内容
最近，老师叫我们看一本书，名字叫作《绿山墙的安妮》，看到名字的时候我就被它深深地吸引了，什么是绿山墙呢？安妮又是谁？就这样，我带着疑问开始阅读之旅。
原来，马修和马瑞拉是一对兄妹，一起住在一座名叫绿山墙的农舍里。有一天，他们打算领养一个男孩来帮着干农活，结果阴差阳错，女孩安妮来了绿山墙。安妮是个活泼乐观、爱想象的女孩，是个闯祸精，但是马瑞拉是个古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少苦头。为什么说她是个闯祸精呢？——她曾臭骂林德太太，因为"红毛"这个外号和班上最师的男生闹别扭，误用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉，把止痛药当作香草精加在蛋糕里……多么的天真可爱！最终，在经历了很多磨难后，安妮终于成了一位教师，陪伴着马瑞拉，过上了幸福而平淡的生活。
读完这本书，我明白了做人要乐观向上和自信。安妮用行动告诉我们，没有做不到的事，就怕自己不用心去做。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
