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坏学生写老师作文精选7篇

只有将提纲列好之后,我们才可以写出出色的作文,在写作文的时候,可以培养小伙伴们的独立思考技能,以下是高中范文网小编精心为您推荐的坏学生写老师作文精选7篇,供大家参考。

坏学生写老师作文精选7篇

坏学生写老师作文篇1

9月3日,嗯,今天又是晴朗的一天,我刚出门,阳光就洒我的身上,给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名,我心情极好,望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?

来到学校,我找到教室随便找个座位坐下,与前桌同学聊了起来。不一会儿,一位约30来岁的女老师走上讲台,她面带微笑,一头长发干净利索地扎起来,挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许,是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师,我心想。

许老师非常负责任。在军训期间,我们教官太过温柔,而且他说话表达不清,所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了,许老师站在队伍里,仔细检查我们的动作是否标准,有时也会帮教官喊话。几天下来,老师嗓子都哑了。并且,不管我们军训时是阴雨绵绵,还不是烈日当头,许老师都一直陪看我们,她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样,老师不仅噪子哑了,还感冒发烧,但她也不请假,毅然来到操场。我们练习效果不行时,老师就着急让其它教官来教我们;我们因一人没对齐,整排女生被各踢一脚时,老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时,老师对教官说:“怎么又罚我们班,让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了,我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。

许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午,有两位同学吃过午饭后不回教室,在外面闲逛,没能在规定时间内回教室。两位同学志忑不安地站在门口,动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失,尤其是那双眼睛,像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室,随及开始大声训斥,直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。

这就是我们的老师,负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船,我们七七班同学同船过渡,由许老师掌舵,我相信在许老师的带领下,我们在三年后一定可到达成功的海岸!

坏学生写老师作文篇2

蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

我会尽力做到,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

坏学生写老师作文篇3

我有一位“老师”,她不在任何学校和任何有关教育的地方工作,她只是一个为我工作的“老师”,这位“老师”就是我的妈妈。

“老师”中等身材,一头秀丽的齐耳短发,一双水汪汪的大眼睛,戴着一副紫色边框的眼镜,看上去有点儿文质彬彬的,小巧的鼻子,樱桃小口,爱穿休闲装,不爱穿高跟鞋,喜欢素颜。“老师”喜欢听音乐,喜欢看书,不太喜欢运动,但是却喜欢带我出去游玩……

“老师”是一个平凡的人,但却是一个执着的“好老师”。

每当我有题不会的时候,“老师”就会很有耐心地给我讲解。如果“老师”不会,她就先上网查,看明白了再给我讲;如果网络上查不到或看不懂,她就会求助在其他城市居住的大姨和小姨,自己听明白了再来给我讲解,我听明白后,“老师”就会让我再给她讲一遍,直到我真正会了,“老师”才罢休。

“老师”是一个普通的人,但却是一个认真的“好老师”。

有一次,数学王老师让我们做长方体模具,那天作业比较多,我就请妈妈帮忙,妈妈看时间很晚了,就答应了。由于,我的一个好朋友家里没有那么大的纸,托我帮她做一份,我跟妈妈一说,妈妈也欣然同意了。第二天早上起来,我发现书桌上整齐地摆放着四套模具,我好奇地问妈妈:“怎么这么多?”妈妈笑着对我说:“这是四套模具,两大两小,你和佳玮一人一份,大的怕你们课桌摆不开,我缩小了十倍,又做了套小的,方便些。”听了这席话,我真是好感动。

坏学生写老师作文篇4

我一直想当一名优秀的老师。每当我睡觉时,就常常梦见未来的我坐在明亮的办公桌前认真地批改同学们的作业。

终于有一天,我得到了这个机会。早上,老师拿着一大堆作业纸,高兴地对我们说:“谁有胆量把这些纸上的错别字改正过来?”同学们跃跃欲试,但仍有几个胆小的不敢,显得十分“低调”。

我心想:这有什么难的,改错别字这种题目两年级就做过了,难不成我五年级的人还会被这些题难倒?得意洋洋的我不停地拿着手中的红笔晃来晃去,一副势在必得的样子。

发到作业了,我已经顾不上那么多,匆匆忙忙扫视完名字后,便用火眼金睛的双眼像机器似的搜索起来。先审视一下字迹如何。我只看了几眼,就觉得他的字迹十分潦草,所有的文字都像是一个个驼背的老公公,仿佛昨天打麻将输了钱,正在赌气呢!

看完字迹,我就认真地“扫荡”着字里行间,可是一无所获。正当我沮丧之时,终于发现了一个错别字,乐得我一蹦三尺高。可后面就没这么幸运了,一个错别字都没有找到,真是“悲哀”。我是多么希望他是“错别字大王”啊!

全班几十位“老师”们把最牛的错别字带到黑板上“开大会”。我觉得最不靠谱的就是“非常”变成了“三常”,让同学们哭笑不得。最有趣儿的莫过于“讲台”变成了“奖台”。这么一弄,把老师上课用的桌子摇身一变,荣幸地升级为发奖品用的台子。最不应该的就是“拥抱”变成了“拥报”,他是想要抱报纸还是想要抱别人?这让我们感到了一笔一划的重要。

老师也来凑热闹:大会顺利开“墓”啦!刚一写完,同学们就捧腹大笑起来。同学们改正了这个错别字,并请了两个同学做开幕的动作。他们一下子拉住了绳子,用力往旁边跑。这才叫“开幕”呢!

相信同学们一定从这个活生生的事例中体会到了做老师的艰辛,希望大家以后别写错别字,给老师减减压!

点评:选材新颖,只是通过修改错别字这个主旨展开叙述,体会到当老师的不容易。感悟比较深刻。

坏学生写老师作文篇5

9月10日是教师节,这一天学校不是一般的热闹!!买花、买贺卡......当然这些东西都是送给我们和蔼可亲的老师。

这一天其他班比往常热闹了几百倍!!我们班也不例外!!我搜集到的情报是:有些人捧着一大束花走进老师的办公室。最有趣的是我的同桌,玩游戏的时候花还是寸不离手,拿着花走来走去,直到把花送给老师的时候才放手。除了送花还有写贺卡的。贺卡上一般写得是祝老师节日快乐,您辛苦了。在一位同学正在写贺卡的时候,我乘机吓吓她,她刚好是写给语文老师的。你这字写好像写错了。我说,用涂改带涂了可不好啊,对方是语文老师诶,老师经常说不要用涂改带.她的嘴成了o字形。我敢说全世界没有一个学生忘教师节!!

老师们是非常辛苦的,早上上课,还要批改作业。可是老师累得样子完全看不出来!!!每天都凶巴巴的来上课,只要老师一敲教鞭我的身体就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老师最可怕的还不是这里,是老师心情最好的时候,我们一下子惹怒的老师,那时候老师就像一只狮子一样一口把我们吃掉!有时候老师心情非常好的来上课,我就心惊胆战的,真怕把老师惹火了,后果不堪设想!!就因为老师凶巴巴的,我们的成绩才可以升上去。因为老师我们才可以让我们懂得这么多的知识,因为老师才能教我们做人的道理。

老师是干什么的,是让我们长大成为对国家有用的人,如果没有老师,整个世界将会是什么样子啊!所以教师节也是非常重要的一个节日!!!

坏学生写老师作文篇6

新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

坏学生写老师作文篇7

我与她接触的时间不久,虽然只有短短几个月,但她在我心目中的位置已是极高。

她很爱笑,不管在哪儿,什么时候,只要碰见她了,她都是满脸灿烂的笑容。

在课堂上,她与别的老师不同。每次在枯燥无味的课堂过后,她带来的不是对作业情况的抱怨,也不是对学生吵闹的生气;她总是环抱着书,踏着轻快的步伐,带着淡淡的香味,站在讲台上,嘴角微微上扬,露出浅浅的酒窝,给人焕然一新的感觉,立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂,总是愉快的,幽默风趣的。她很爱给同学们起外号,当一个个奇特别致的外号被她用东北话顺溜的说出口时,总会引得同学们哄然大笑,她也时不时调侃一句:“调皮!”浅浅的酒窝又映在脸上了。

课后,她爱找学生谈谈心,我们也爱找她问问题。每去一次办公室,口袋里总会多出一两颗糖果。

那次,她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门,我怔住了。那是我第一次看见她皱着眉,神色有些黯淡。平时笑颜如花的老师突然变得严肃冷淡,让我心里一紧。她批评了我,与我说了许多学习上做的不好的事,后来也帮助我改变了许多。

我久久不能忘怀。她是一个是非分明的人,在该严厉的时候严厉,该嬉笑的时候嬉笑,从不给学生多余的压力。

我觉得她是一个好老师,也是我的好朋友。

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