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我的初3作文参考7篇

只有认真修改,反复推敲,才能写出优秀的作文,经过大脑思考写出来的作文才能更加吸引人,以下是高中范文网小编精心为您推荐的我的初3作文参考7篇,供大家参考。

我的初3作文参考7篇

我的初3作文篇1

课文通过人物语言、行动、表情揭示人物丰富的心理活动,细腻地刻画人物的性格特点。

如:菲利普认出卖牡蛎的穷水手就是于勒时,“突然好像不安起来”,这是心里骤然紧张所致;“他向旁边走了几步”,是想躲开于勒的目光,怕他认出自己来;“瞪着眼”看女儿、女婿,是怕他们察觉出这个秘密。这里一系列行动描写,加上表情的描写,层次分明地写出了人物紧张、恐慌以致失魂落魄的心理状态。

又如:菲利普夫人听丈夫说那个卖牡蛎的穷水手好像是于勒时的表现:她怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”她不愿相信这是真的,这样一家人的梦想就会破灭了,于是“吞吞吐吐”的责怪丈夫“胡说八道”。她亲自看清楚那卖牡蛎的果真是于勒以后,惊恐地“哆嗦”起来,但仍存一线希望,“我想就是他。去跟船长打听一下吧。”等丈夫确认那个人真的是于勒时,她暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。”于勒从前占有过他们应得的一部分遗产,而以后又给过他们发财的“希望”,现在这种希望竟成了泡影,菲利普夫人终于按捺不住,旧怨新恨一齐发作,破口大骂。她的性格特征,随着她的语言和心理变化,一层层地发展,至此毕露无遗。

我的初3作文篇2

每个人都有自己的学习方法,这些方法,就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。我也有一把学习的金钥匙,它是专门打开作文百宝箱的。

它是什么呢?它,就是:多阅读、构思新奇、多用好词好句。

多阅读可以从书中学到一些优美的词句,还可以学习人家写作的技巧。我推荐的书是《作文宝典》,上边不仅有好的范文,还会教你写好作文的方法,教你怎样活灵活现地用词用句。

构思新颖。注意,听好了,不要跑题哦。紧扣题目的同时,构思要引人入胜,让人眼前一亮,读到开头就很有兴趣往下读。

写作文时还要尽量用平时积累的好词,特别是四字词语,如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。当然,用了好词还要把它们串成好句。就像一副没有颜色的画,如果加上颜色会更加漂亮。看看下边的好句子串串烧:一天,我们正在上数学课,安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。突然,一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。它神色紧张,东一撞、西一撞,教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢?

这就是我学写作文的金钥匙,我已经用它打开了作文宝箱,拿出了一大把“宝物”,你也拿到了吗?

我的初3作文篇3

青春是让人激动,在青春这场戏中,我们会经历许多,会哭,会笑,会尴尬,会会伤心,会激动……。在这场戏中每个人都是主角,不管你好不好看,高与矮,胖与瘦,不管你咋样都是这场戏的主角,没有副角或助演。

摆渡人,他控制着我的一生,只要我一失败,他就会让我的灵魂给抓走,我害怕被抓走,所以我一直没有放弃,只要不放弃,摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走,相信自己别就轻易放弃就好,失败是成功之母,没有失败的折磨,哪来的成功的喜悦,所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力,不然我们可不会成功的。

朋友我们的社会摆渡人,他会在你伤心,逗你开心,逗你笑,不会离你而去,朋友是摆渡人。

老师也是摆渡人,是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学习,会不由自主听课,会不停的记录笔记,没有办法,我的脑细胞害怕老师的眼神,但老师最终是为我们好,我感谢你让我懂得了怎么多,让我活的如此踏实,不会低人一头。

父母,是我们的灵魂摆渡人,因为是他们给了我们生命,如果不是他们给了我生命,我现在根本就不存在,对于每个人来说生命都很重要,不管是谁就算天生残疾的人都会活下去,既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的心灵摆渡人,因为他们会让我们在外的时候觉得,不用害怕,我还有家人,还有父母,还有家人,失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好,感谢你们给我一切。

感谢一切,我的青春摆渡人我会永远记住你们,并感谢你们,以后我长大了,你们还要给我指引方向,不许离开我,爱你们我的青春摆渡人。

我的初3作文篇4

每个人都会拥有许多的心愿,有人想当军人,守卫祖国的边关,有人想当医生,为病人手到病除……而我,最想做一名普普通通的人民教师,从事阳光底下最灿烂的事业。

那天,我同妈妈到一个她的朋友家做客,她的朋友是一位老师。刚到她家,我就被她家中挂满一面墙的她和学生的合影吸引住了。她的学生中有参加全国竞赛得奖的,有科技制作发明奖的获得者,还有的留学海外……我看了后不禁啧啧称赞,真是“桃李满天下”啊!与此同时一个小小的心愿便在我心中潜滋暗长起来,长大了我也要当一名老师。

此后,幼稚的我就开始学着老师的样子批作业,批那些我一二年级时的作业和卷子。有一天,我可笑的行为被爸爸发现了,他笑得腰都直不起来了。

“你这样乱批乱改是不行的,要当老师得有渊博的知识和甘于奉献的精神才可以呀!”

听了爸爸的话,我立时羞得满脸通红,爸爸说得很有道理,之后我便开始为实现自己的心愿而努力改变自己了。首先我从以前马马虎虎学习变得认真起来,并且我还很注意克服自己的弱点,勇于在别人面前表现自己,闲暇时间也不总抱着电视,而是抓紧时间看看书,让自己的知识全面广博一些。

为了实现自己的理想,我一天天努力着。相信不久的将来,我一定会成为一名合格的人民教师!

我的初3作文篇5

我的成长经历和别的孩子差不多,过着一个快乐的童年。

在我很小的时候因为奶奶有病,爸爸妈妈又很忙,所以妈妈只好把我放在地头旁,一边干活一边看着我。上一年级的时候,妈妈把我转到了一小,在这所学校里我没有感到一点儿的幸福和快乐,每天几乎都要被老师打骂。原本我很内向的性格从此变的更沉默了。上课我从来不敢正视老师的脸,怕又招来老师打骂。原来我有一个长辫子,老师一气就揪我的辫子,后来我给妈妈说了,妈妈就给我剪掉了。以上这些原因都是我学习太差,拉了班里的后腿,因此老师也拿不到奖金,评不上先进班,所以我成了眼中钉、肉中刺。老师从一年级就叫我混蛋,但我一直没有混蛋,到了四年级我才彻底的混蛋了。

在我童年的时候我曾恨过我的数学老师,她毁了我童年的快乐和天真,使我变成了非常特殊的一个我,一个不愿和别人说话、不敢看别人的我。还有,我怨过我的妈妈,她不应该不让我上托儿所或学前班,使我没有学习的好基础,使我成为了一个人们眼里很笨很笨的孩子。

分到五小,我是最快乐的孩子!因为我从此离开了那个打骂我的老师。我的好多同学说我变了。是的,在这里,我的成绩不会有太大的变化,但是从此我会有一个愉快的心情来面对新的开始。

我的初3作文篇6

在我们学校北边,有一条日夜流淌的小河,从西到东的流着。

春天,小河化了。周围的柳树长出了嫩芽,野花开放了。河水叮咚的流着,好像在对人们说:“这几个月,你们过得好吗?”

夏天,周围的树木长得郁郁葱葱,柳树随风舞动,像一个娜多姿的小姑娘,小河见到这位姑娘流的更欢快了。小和尚还有一座桥,桥上雕刻着各种各样精美的图案,上面刻着许多龙。那些龙画的惟妙惟肖,栩栩如生。好像活的一样。秋天,树上的叶子纷纷落下来,飘到水面上,好像小船一飘来飘去,小河就行守护神一样,到远方。

冬天,除了青松以外,树上几乎没有叶子了,小河结冰了,我和小伙伴们到河面上滑冰,玩得特别高兴。

你喜欢我家乡的小河么?

我的初3作文篇7

春天是一年中最好的季节。冬天过去了,春天在哪里呢?

我找到了,她在天空上,南飞的候鸟飞回来了,阳光不像夏天那么强烈,树叶不像秋天那样飘落,天空也不像冬天那样满天飞雪,而是一个阳光明媚、万里无云的天空;她在小河边,柳树把风当作梳子细心的梳理她的头发;她在树林里,树木都吐出了嫩绿的新芽;她在花丛里,万紫千红的花儿都开了:有金黄的迎春花,火红的月季,雪白的梨花……她还在小朋友的眼睛里,他们脱去了棉袄、棉裤,摘下了棉帽,换下了棉鞋,在草地上快乐地玩耍、嬉戏,因为春天是最适合户外活动的季节……草地上不时传来了他们的笑声。这种种迹象不就是春姑娘在告诉我们,春天已经到来了么?

俗话说:“一年之计在于春。”我们应该在春天播下希望的种子,在秋天才能硕果累累。

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