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《榜样5》的心得通用6篇

阅读后,写读后感成为我与书友们交流阅读心得和推荐书籍的平台,写心得体会是非常考验我们的文字功底的,是抒发自己的内心感受的一种方式,下面是高中范文网小编为您分享的《榜样5》的心得通用6篇,感谢您的参阅。

《榜样5》的心得通用6篇

《榜样5》的心得篇1

石俊英同志是我县一名优秀党员干部代表,是新时期领导干部执政为民的楷模。石俊英同志平凡感人的事迹,尽职尽责的工作,默默无闻的奉献,战胜磨难的意志和铁骨柔肠的情怀,充分体现出新时期共产党员的先进性和时代性,全面体现了人民检察官崇高的精神境界和丰富的时代内涵,其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹,集中体现了当代共产党人的精神风貌。

通过学习石俊英同志的先进事迹和崇高精神,我了解了在新的历史条件下,一个党员干部如何按照党的要求,保持共产党员的先进性,发场爱岗敬业、无私奉献,锐意进取、顽强拼搏的精神,不断强化创先争优意识,提高攻坚克难能力,全身心投入到各项工作之中。他的精神集中体现了党的优良传统和作风,集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,体现了矢志不渝、百折不挠,生命不息、奋斗不止的刚毅品格。

石俊英同志作为一名检察官,以实际行动践行了“三个代表”重要思想,在党内起到了先锋模范作用,他干工作一步一个脚窝,处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。作为一名党员干部,我要以石俊英同志的先进事迹为镜,努力查找自身差距,学习他为党的事业高度负责的态度,自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。

石俊英同志为我做出了榜样,从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任,我要像他那样,全心全意为人民服务,为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手,把石俊英的先进事迹,作为鼓励自己克服困难的动力,在创新中不断提高自己的工作能力和水平。

今后,我要把石俊英精神落到各项工作的具体行动中,学习石俊英同志努力拼搏的勇气和精神,脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风,时刻把百姓装在心中,把工作的出发点定位于是否有利于经济发展,是否有利于维护最广大人民的根本利益上,认真学习,提高素质,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的努力,争取做一名党的好干部,人民的好公仆。

《榜样5》的心得篇2

崇尚英雄制度化,助力崇尚英雄成风尚。十八大以来,中共更在党和国家功勋荣誉表彰制度上,进行了一系列创新性安排,成功设计并完成“1+1+3”的制度构建。中共中央制定1个指导性文件,全国人大常委会制定1部法律,有关方面分别制定党内、国家、军队3个功勋荣誉表彰条例。以“五章一簿”为主干的功勋荣誉表彰制度体系被确立——“共和国勋章”、“七一勋章”、“八一勋章”、“友谊勋章”、国家荣誉称号,国家功勋簿。随着此次“七一勋章”的颁授,五大荣誉在中共成立百年之时,将全部颁齐。规范、权威的功勋荣誉表彰制度,充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,让英雄的形象更加熠熠生辉,让英雄的`效应更加气势澎湃。

见贤思齐、崇尚英雄、崇尚先锋是光荣传统。从中共第一枚军功章——红旗勋章到“坚决顽强”奖章到“解放华北纪念章”“解放东北纪念章”“解放西南胜利纪念章”;从“春耕模范”“苏维埃工作的模范”“扩红模范”“纺线能手”到嘉奖批抗美援朝、工农建设典型如邱少云、黄继光、时传祥、李顺达等,一枚勋章,沉甸甸,党的理念在中间。一枚勋章,光闪闪,党的理想放光芒。勋章,是荣誉的载体;勋章,是光荣的名片;勋章,是正能量的辐射源。

《榜样5》的心得篇3

榜样的力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。

一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然,有一个穿着时髦的妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过乞丐一个面前时,并对他大吼一声:“嘿,乞丐那么多钱有什么用?全给我吧!”当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,那位小妇人的衣衫也湿透了。可是,她全然不顾.帮着老伯推车,形成一道很美的风景线。过了一会儿,他们终于都到达了桥顶。正当小妇人悄悄地离开时,那位老伯转了过头,微笑地说:“我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。你是一个好人。”“我是很乐意的。”那位妇人说完转身就走了。在风中,她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。

原来,榜样,其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……

《榜样5》的心得篇4

榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。今天有幸收看了中央组织部、中央电视台联合录制的'《榜样》专题节目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗礼。

?榜样》专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、勇于担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

榜样的力量是无穷的。榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人,只要能给你教育,让你觉得有可学东西的人,都可以是我们的学习榜样,因为我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。专题节目《榜样》中的共产党员,涉及到各行各业,让广大党员找到了“镜子”,找到了见德思齐的对象。作为一名党员,就应当见李贝之德,思清正廉洁,勇于担当,执政为民之齐;作为一名工人,就应当见李万君之德,思兢兢业业,竭尽全力,踏实肯干之齐;作为党组织,就应当见海南三沙市琼沙3号轮党支部之德,思创先争优之齐;作为一名人民教师就应见支月英之德.,思几十年如一日,扎根大山,用知识为大山的孩子装上梦想翅膀之齐。我们要向榜样看齐,做合格共产党员,不断加强党性修养,将榜样做为检验一个合格党员的标尺,集聚正能量,求真务实,脚踏实地的做好幼师工作。

前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!

《榜样5》的心得篇5

“这次我又考差了。”大家总会在考完之后发出这样的感叹,几乎所有人对此早已习以为常。比起起每次考完试后说一句这样的话,大家有没有试着去改变呢?那不妨让我们看一看这些人是怎么做的吧。

早上是读书的好时间,每天早上我们都会拥有10分钟的读书时间,相信这时大家总会听见一道响亮的声音响彻耳边,循声望去你便可以看见端正站着的李同学。他一只手里拿着英语书,另一只手拿着红笔,一边认真的读着,一边在书上勾画批注着。他无视了身边看来的所有目光与嘈杂的环境,只是专心的低着头读着自己的书。可别小看这短短的10分钟,这10分钟内你可以背下一小段英语课文,记住1单元的单词,背下一首古诗……在这10分钟内你可以干这么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同学为我们很好诠释了好好利用这10分钟认真读书的作用,所以他对知识点掌握得更加熟练,在课堂上总能积极回答问题。这是值得我们学习的。

步入初三,我们的学习任务变得繁重。在课间,你一定可以看见这样一道背影:她静静地坐在自己的座位上,认真的干着自己的事情。她时而拿起笔,奋笔疾书;时而放下笔,脑袋里认真的思考着。每当下课时她不会随意走动,而是一定在利用着这零散时间做着作业或刷题复习。她就是杨心怡。大家以前对她的认识可能是在她几乎每次考试都做不完试卷上;下晚自习后,她总是还要在教室里留几分钟,做着没写完的作业;有时甚至还要带回寝室。但是现在她懂得了利用课间的十分钟,知道了珍惜时间。那次她站起来说:“我很好的利用了课间时间,在晚自习之前就已经做完了一科多的作业。”她的改变不仅仅是利用时间做完了繁多的作业,我还看见了她在寝室学习时总是刷起了数学题,复习起了英语,巩固每日所学的内容。或许她也就是在做这些事情的同时,保持了自己的好成绩。

认真早读,好好利用零散时间,这两点看似很小的事情,却也与我们的成绩高低有着千丝万缕的关系。做一天不算什么,但像李虹霖那样一直坚持认真读书,像杨心怡那样一直坚持好好利用时间,也就成就了他们不错的成绩。

如果想要考一个好成绩,达到自己的目标,那就先将每一天的每一件小事做好吧!

《榜样5》的心得篇6

她是一个平凡的女性,膝下无子,却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”;她对自己过分节俭,却创办了免费女子高中,帮助数千名山区女孩改写命运;她身体羸弱,仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。

每当学习张桂梅老师的事迹,我都能被感动得热泪盈眶。同为教师,我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭,有着不同的思想。作为教师不仅要教好书,更要育好人。作为教师,我们不仅仅要做好本职工作,还要接受自己良知的拷问。虽然,我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长,我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的,为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。

张桂梅老师把自己活成了一盏明灯,照亮了大山女孩的学习之路。她说,一个受教育的女性,能够阻断贫困的代际传递。于是,她自己节衣缩食,却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是,她扎根贫困地区40余年,默默耕耘,无私奉献,创办全国第一所免费女子高中,帮助1800余名山区女孩圆梦大学。

张桂梅老师对待教育事业是执着的`,是无私的。张老师虽然身患多种疾病,却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业,什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹,折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。

张老师有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我‘疯了’,也有人说我为了荣誉,也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命,让我直面这片土地时,心里不愧。”多么铿锵有力的话语,她就是这么一个人,有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。

我也是一名党员教师,我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德,别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神,服从学校工作安排,完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、对党忠诚的政治品格,在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务,不断加强自身学习,潜心钻研业务,提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力!

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